腦波課程

【Events】親子腦波專注力體驗營

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活動主題:親子腦波專注力體驗營
最新美國矽谷腦科學育兒法 讓孩子學會專注力 掌握最佳學習狀態

適合年齡:6 – 15 歲的孩子,父母可一同參與

日期:2014/06/07

時間:上午 9:30 – 下午 17:30

費用:每個孩子 $ 3600,家長免費參加
※ 早鳥優惠-05/31 前報名並繳費,享9折優惠!

課程內容:

⊙ 邀請專業治療師親自指導教養方法

⊙ 個人化腦波專注力評測報告:了解孩子的學習性向,精準提升孩子專注力

⊙ 我的孩子是好動還是過動?
每個孩子都有不同的個性和氣質,有的內向害羞,有的活潑好動。
若孩子因為活潑好動的程度太大而影響了人際或出現情緒問題,就需要注意是否是過動症
醫學上已經發現,大腦前額葉的神經傳導物質失調是造成注意力不足過動症的原因。
對過動狀況影響最大的不是疾病本身,而是家長如何看待這個症狀,
家長的態度會大大影響孩子的認知發展
管教不當並不會造成注意力不足過動症,但父母的管教方式會影響孩子症狀的嚴重程度

⊙ 我的孩子夠專注嗎?
兆豐文創「腦波教室」專業團隊研究【腦波生理回授教育】五年,
用美國矽谷腦波科技精準地讀取孩子的腦波狀態,來了解孩子專注力的指數
透過正確的引導與訓練,孩子可以體會專注的感覺,並把這種感覺記下來,用在學習與生活中
大腦在接近冥想狀態時會分泌大量的腦內啡,此時也是學習力的最佳狀態。
觀察到自己靜心的狀態,有助於提升孩子的專注力
讓孩子不用在壓力緊繃的狀況下學習,也可以學得又快又好。

活動洽詢: BCLOGO  02-2737-4951 邱小姐
info@harvesteducation.cc

活動報名: 親子腦波專注力體驗營-報名表

【Instructor】2014 兆豐文創 專注力訓練 - 神念科技腦波教師證照班

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2014 兆豐文創 專注力訓練-神念科技腦波教師國際證照班

熱烈招生中!!

課程宗旨:
從腦神經理論、特殊兒童相處到實作腦波教育教學方法深入簡出地
帶領新世代教師學會必備職能:專注力訓練、放鬆引導、口語表達
讓孩子學會專心,也增加多元教學競爭力!

招生對象:
對腦波教育有興趣的各方社會人士,歡迎您一起來了解探索腦波教育的奧妙,
並將您所得到的收穫分享給更多有意願的朋友,以及幫助有需要的孩子。

課程時間:
2014/02/15-02/16 上午9:00-下午4:00
2014/02/22 上午9:00-12:00 共15小時

注意事項:
此為初階課程,通過15小時課程即可獲得『神念科技腦波教師國際證照
學會美國最新的腦波科技,增加自我的能力與競爭力。

詳情請上兆豐文創FB專頁查詢:【腦海漫遊 Brain Corner
或是直接來電/來信洽詢:02-2737-4951/info@harvesteducation.cc

【Instructor】「輔導專業知能暨身心靈合一」 工作坊開課囉!

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       既上次的專業研習,每位老師都迫不及待地要報名第二次研習,感謝高雄市學生輔導諮商中心的協助,第二次的身心靈課程在8/22.8/23順利舉辦,依舊是獲得老師們的熱烈好評。 

       這次高雄市學生輔導諮商中心邀請到易學齋身心靈工作坊創辦人-陳祿天老師,帶領五十位老師們透過靜坐和靜心,學會自我療癒的技巧,擁有更持久的專注力。第二天依然邀請到過動兒的權威-李宏鎰博士,為老師們解答關於特殊學生的相處問題,讓老師們能更從容地和特殊教育的學生做朋友。

       透過科技的協助,讓教育和學習變得更有趣和輕鬆,這是兆豐文創的使命。兆豐文創許博鈞經理,帶來了兆豐文創的招牌-21天腦波雲端教室,讓參予研習的每位老師了解及操作後,可以思考是否能與自己的教學做結合,讓孩子不再抗拒學習,甚至擁有持續的專注力和真正的放鬆,學習不再是件苦差事。

【Instructor】「注意力不足過動症孩童專注力訓練課程」 特別的學生才是寶

       高雄市學生輔導諮商中心主辦的「注意力不足過動症孩童專注力訓練課程」,在8/1.8/2由專業人士帶領著五十位的特殊教育老師及輔導人士,一起了解特殊孩子的情況,一起為特殊教育努力。 

       為期兩天的課程,高雄市學生輔導諮商中心的張瓊文督導說:「老師自己要先照顧好,才能將學生照顧好。」因著這兩句話,讓許多老師願意將這兩天空出來,一同坐在教室裡,提升自己的知識,為的是讓學生能跟著自己一起成長。這次邀請到了過動兒教育的權威-李宏鎰博士、色彩能量花精研究協會李蓉理事長以及高雄青欣診所丘世祺院長,帶著老師們聽見自己心的聲音、學習與特殊學生相處,練習如何放鬆身心,讓每個老師在下課後大嘆:「原來我這麼不了解自己!這樣更無法去了解學生。」

       大寶科技張韶芹總經理,以及兆豐文創許博鈞經理,利用腦波儀器讓老師們看見自己的大腦和情緒,看得見的腦波燈顏色讓老師們更能去判斷和接受自己的精神狀態,慢慢練習著調整自己的思緒,進而讓每盞腦波燈都達到平靜的藍色和紫色。

       孩子們的教育不能等,但老師們的教育也不能忽略,老師的進步能帶動孩子的成長,讓孩子擁有更燦爛的天空。